El rotativo español El País informa que los países occidentales compiten entre sí por enseñar el chino

El rotativo español El País publicó el día 27 un artículo firmado informando que a medida del surgimiento de China como potencia económica, sube de tono el entusiamo por aprender el chino en los países occidentales. Los puntos esenciales del este artículo titulado "Los países occidentales compiten entre sí por enseñar el chino" son como sigue:

¿El aumento del entusiasmo al respecto amenaza o no la posición dominante del inglés? El hecho de que la joven generación de la mitad de los países del mundo se entusiasme por aprender el sofisticado chino, "idioma del futuro", nos revela que su concepto no está totalmente desprovisto de razones.

Un estudiante de segundo año del Departamento de Administración Industrial y Comercial de la Universidad Hebrea dijo: "El chino es un idioma que cuenta con grandes persepctivas. Creo que me creará muchas oportunidades. Si es posible estoy dispuesto a trabajar en China."

Su actitud abierta es muy diferente del pensamiento de las generaciones anteriores. En los últimos decenios, éstas enfocaban a China con temor y escepticismo. Pero hoy los jóvenes israelíes tienen un gran interés en China y en su cultura e idioma, y visitan en manadas a este gran país oriental.

El fervor por aprender el chino no se circunscribe a Israel, sino que ha invadido a la mayor parte del Globo. En su afán por comprender a esta potencia económica en emergencia, los norteamericanos avivan su interés por aprender el chino y cuenta con el apoyo de su gobierno. En América Latina, el Parlamento panameño aprobó en la discusión la adopción del idiomo chino como asignatura obligatora de educación en las escuelas púbicas y privadas. En Argentina muchas escuelas ensayan la enseñanza del idioma chino. Los europeos han comenzado a aprender el chino con miras a ocupar una cuota de mercado chino en la competición global. El fervor recién surgido en España para aprender el chino ha provocado una seria carencia del personal docente del idioma chino.

En la etapa de su "Segunda Revolución Industrial" China ha pasado a ser una gran fábrica mundial. Abastece a la mitad de los países del mundo con automóviles, vestidos, electro-domésticos, juguetes y otros artículos de consumo.

Por otra parte, la carencia de energía hace que esta potencia económica en emergencia se extienda ampliamente hacia diversas partes del mundo. Hasta 2007 más de 5000 empresas chinas han hecho inversiones en 172 países.

China ha decidido aprovechar esta oportunidad favorable del aumento de su poderío económico y de fervor por aprender el chino en el Occidente y otras regiones. El Gobierno de Beijing ha puesto mano a la fundación de Institutos de Confucio en algunas universidades extranjeras, y envia materiales y personal docentes a las escuelas que lo solicitan. Desde 2004 cuando fundó el primer Instituto de Confucio en Seúl hasta ahora, China ha establecido semejantes institutos en más de cien países. Hacia 2010 habrá unos 100 millones de extranjeros que estudian el chino.

Una parte de expertos sostienen que para remodelar la imagen del país, el Gobierno de China ha elaborado la estrategia, además de difundir la cultura china, ampliar la red de institutos de enseñanza del idioma chino. El idioma chino es un excelente instrumento para hacer valer el "soft poderío" de China. (Pueblo en línea) 01/04/2008