Ministerio de Educación notifica nuevas disposiciones respecto a las tareas estudiantiles

Pueblo en Línea  2021:02:24.15:28

El profesor Jiao Shengding enseña a sus estudiantes en el municipio de Aidian, Región Autónoma de Guangxi Zhuang, 22 de junio del 2020. [Foto: Xinhua]

Por Zou Shuo

Beijing, 24/02/2021 (El Pueblo en Línea) -Los maestros no pueden permitir que los padres califiquen o revisen los deberes de los estudiantes, afirmó este martes el Ministerio de Educación de China, después de que varias autoridades educativas locales prohibieran tal práctica debido a las feroces críticas de algunos padres.

Lyu Yugang, directora del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, afirmó que los maestros no pueden asignar responsabilidades educativas a ningún padre ni redactar deberes que sean tan arduos de resolver que solamente los padres puedan terminarlo en nombre de sus hijos.

"Tampoco deben pedir a los padres que califiquen o revisen los deberes de los estudiantes. Debo enfatizar que este requisito debe ser notificado a todos los maestros", subrayó Lyu durante una conferencia de prensa.

Los maestros deben calificar los deberes de sus estudiantes, ofrecer retroalimentación oportuna y responder dudas. Asimismo, la alta funcionaria china indicó que los maestros tampoco pueden asignar tareas para la casa que tengan carácter punitivo o repetitivo.

“Las escuelas deben limitar la cantidad de tareas y asegurarse de que su dificultad no exceda el estándar del plan de estudios”, recordó.

“Los estudiantes que cursan el mismo grado deben hacer la misma tarea y debe haber una coordinación en el claustro de profesores para no excederse dictando deberes”, agregó.

Ye Yuting, madre de un estudiante de primer grado que reside en Beijing, apoya firmemente no dejar que los padres califiquen la tarea de sus hijos.

"La escuela de mi hija me pide que supervise su tarea, la califique y firme debajo", asegura Ye. "Si me niego a hacerlo, los maestros no se ofenden aunque persiste la presión de los demás padres.

"Es una tarea diaria que requiere mucho tiempo y esfuerzo, especialmente para padres como nosotros que ambos necesitamos trabajar duro", fustiga Ye.

Ella espera que la escuela de su hija respete el nuevo edicto del Ministerio de Educación y quede liberada de esa carga.

Por su parte, Yu Fengyi, padre de un estudiante de segundo grado de Yueyang, provincia de Hunan, confirmó que también se le pide calificar la tarea de su hija.

"No entiendo por qué a una niña de 7 años se le piden tantos deberes", critica Yu. "A veces no podía terminarlo hasta pasadas las 10 de la noche. Sufriendo esa situación, los haría por ella."

“Los maestros creen que si nosotros participamos en la educación de los niños y calificamos los deberes es una buena manera de facilitar el trabajo de los maestros”, indicó Yu.

Calificar los deberes es responsabilidad de los maestros, pero los padres temen negarse para evitar que los maestros traten a sus hijos de una manera injusta.

Yan Yun, maestra de una escuela primaria en Wuhan, provincia de Hubei, precisó que su escuela no les pide a los padres que califiquen la tarea de sus hijos. Sin embargo, hay padres que se han ofrecido voluntariamente.

“La tarea de la escuela primaria no es difícil. Se supone que los estudiantes deben terminarla sin ayudas externas”, aseguró la maestra de Wuhan. Y alertó que la demasiada ayuda de los padres hará que sus hijos se vuelvan demasiado dependientes.