La Universidad de Shandong revitaliza el patrimonio cultural de China

Miembros del proyecto de Integración de Libros Antiguos Chinos catalogan las colecciones de libros antiguos chinos conservadas en la Universidad de Macao. (Foto: proporcionada por la Universidad de Shandong)

Por Hou Linliang

En el Instituto Avanzado de Estudios Confucianos de la Universidad de Shandong, los investigadores del proyecto Integración de Libros Antiguos Chinos catalogan meticulosamente textos antiguos. Ahora en su noveno año, esta ambiciosa iniciativa persigue una misión singular: repatriar los tesoros culturales de China mediante la restauración digital de documentos históricos que están dispersos en el mundo.

Iniciado en abril del 2017, la Integración de Libros Antiguos Chinos ha establecido asociaciones con más de 110 universidades e instituciones de investigación chinas. Los equipos han realizado encuestas en más de 100 países, visitando más de 2,000 colecciones y bibliotecas. Hasta la fecha, han creado o actualizado cerca de 199,000 entradas de catálogo y han recuperado digitalmente 1,073 textos raros que antes faltaban en las colecciones chinas.

"Estos textos chinos en manos extranjeras requieren una preservación urgente", asegura Liu Xinming, experto principal del proyecto."Nuestra base de datos, impulsada por IA, los 'repatria' digitalmente."

El sistema cuenta con un análisis inteligente de más de 370,000 imágenes de textos clásicos, al mismo tiempo que proporciona a los investigadores herramientas estandarizadas de catalogación y verificación.

Esta restauración cultural representa una faceta del compromiso más amplio de la Universidad de Shandong de transformar el patrimonio tradicional en conocimiento vivo. En el Sitio Qianzhongzitang en Gaomi, la arqueología se desarrolla a través de canales duales: excavaciones en curso junto con la formación de estudiantes. Desde el establecimiento de su base de campo en Gaomi en 2023, la universidad ha realizado descubrimientos significativos, incluida la reciente confirmación de que el cáñamo se cultivaba como uno de los "cinco granos" (mijo, arroz, trigo, frijoles y cáñamo) durante el período de la Cultura Longshan de 4,000 años de antigüedad.

El aprendizaje práctico conecta el rigor académico con la participación pública. Los estudiantes cosechan trigo con réplicas de hoces de concha antiguas, practican técnicas de flotación de semillas y dominan herramientas como las palas de Luoyang bajo la guía de expertos.

“Las capas de suelo rara vez revelan secretos de inmediato,” el profesor Wu Hao, quien reside todo el año en el cercano sitio de excavación de Jiaojia, un lugar clave para el estudio de la civilización china temprana.

“Desarrollas sensibilidad mediante el raspado persistente”, añadió.

Wu ahora identifica estructuras funerarias a través de la retroalimentación acústica de la pala -- crujidos nítidos frente a golpes sordos -- una habilidad perfeccionada tras años de trabajo de campo.

Estos programas experienciales complementan los planes de estudio innovadores que incluyen fotografía arqueológica y recopilación de documentos asistida por IA. Mediante la alineación con iniciativas culturales nacionales, la Universidad de Shandong cultiva la próxima generación de especialistas en patrimonio.

“Estamos creando plataformas para empoderar a la juventud en la construcción del futuro cultural de China,” declaró Li Zhongjun, Secretario del Partido Comunista de China de la Universidad de Shandong.

Logros en catalogación de libros raros del proyecto de Integración de Libros Antiguos Chinos. (Foto: proporcionada por la Universidad de Shandong)

Arqueólogos de la Universidad de Shandong trabajan en el Sitio Jiaojia. (Foto: proporcionada por la Universidad de Shandong)

Arqueólogo de la Universidad de Shandong conversa con estudiantes en una excursión de estudio. (Foto: proporcionada por la Universidad de Shandong)