Yu Minhong: Con la tecnología actual, el aprendizaje se ha vuelto más eficiente

Pueblo en Línea  2015:03:12.14:28

Pekín, 12/03/2015(El Pueblo en Línea)-Yu Minhong, asesor político de la CCPPCh (Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino) y presidente del Grupo New Oriental Education & Technology conversó con Pueblo en Línea acerca de la reforma en la educación y el desarrollo futuro desarrollo del sistema educativo chino

Yu considera que el futuro del sistema educativo seguirá dos tendencias. La primera es el sistema O2O (presencial-virtual y viceversa, también conocido como sistema multicanal).

"Este es el futuro inevitable de la educación pública, la educación universitaria o la formación profesional. Con la tecnología actual, la educación se ha vuelto más inteligente, el aprendizaje más eficiente y la comunicación más ilimitada ", afirmó Yu.

La segunda tendencia es la educación puramente en línea.

"Ahora mucha gente no aprende en los horarios tradicionales. En la era de las conexiones móviles podemos aprender en diferentes horario. Bajo esta premisa, para la educación de los adultos se pueden aprovechar sus espacios disponibles. Debido a que la población adulta representa un gran número de aspirantes a la superación profesional, se pueden convertir en los genuinos beneficiarios de la educación en línea", considera Yu Minhong, asesor político de la CCPPCh (Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino) y presidente del Grupo New Oriental Education & Technology.

Yu vislumbra que la educación en línea en el futuro será muy diversificada.

"Es absolutamente imposible que una sola institución o empresa controle la educación en línea. La situación de las empresas de educación es diferente a empresas como Baidu, Alibaba o Tencent (que trabajan la búsqueda de información, el comercio electrónico y la socialización en línea) porque la educación es una integración de múltiples recursos que están descentralizados. Por ejemplo, si un profesor enseña muy bien la química, podría abrir un sitio web para que todos los estudiantes de secundaria de China aprendan química con él, pero es imposible que reemplace a las institutos de formación de química establecidos para los diferentes tipos de niveles de la enseñanza de química. Así que la esencia misma de la producción de los recursos para la educación, impide un monopolio del mercado", afirmó Yu.

En su diálogo con Pueblo en Línea, Yu también hizo hincapié en que "las zonas rurales deben disponer de recursos de calidad para la educación, también hay que fortalecer la inversión en materiales educativos y programas de computación que contribuyan a elevar la calidad de la educación. La inversión en materiales educativos y en programas, siempre beneficia a las inversiones en hardware, de lo contrario, fácilmente sufren pérdidas. En la era del Internet móvil 4G, de hecho, la inversión en hardware no es tan importante, porque ya tenemos toda la estructura básica. Lo más importante es invertir más en los recursos necesarios para lograr tener, tanto en la ciudad como en el campo, una educación equilibrada.