Por Yasef Ananda
Beijing, 01/06/2016(Pueblo en Línea)-En el Día Internacional de la Infancia, los niños chinos más destacados en el estudio del idioma español, provenientes de los colegios Dayu y Gucheng fueron reconocidos por Argentina, Perú y Venezuela.
Durante el encuentro en la sede de la embajada argentina, Juan Cortelletti, agregado cultural, les ofreció la bienvenida.
“Cada país habla el español con algunas diferencias, y en eso quizás reside la mayor dificultad de este idioma. En la Argentina, uno de los rasgos distintivos, sobre todo en la provincia de Buenos Aires, es el uso del “vos” más que del “tú”.
Los niños chinos también disfrutaron del fútbol. Para la ocasión, Nicolás Eickert, joven argentino residente en China, les impartió clases de táctica y tiro a puerta.
“A partir del impulso del presidente Xi Jinping, que es un gran entusiasta de este deporte, el fútbol en China se ha comenzado a practicar más que antes. Pero la diferencia fundamental con Argentina es que cuando yo era pequeño entrenábamos a diario y mucho. Creo que los niños chinos tienen que entrenar más. A veces no se puede porque el clima no lo permite, pero cada vez que exista la oportunidad, hay que salir a entrenar.”
A próposito del sueño del fútbol chino, recientemente Miro Blazevic Jr. declaró durante su visita a China que para lograr la meta de ser potencia futbolística para el 2050, hay que construir más escuelas y alentar desde la cantera.
“Antes que todo, deben enseñar a los niños cómo amar y jugar con el balón", sugirió Blazevic.
Enel Día Nacional de la Infancia,los pequeños visitantes fueron obsequiados con una camiseta del equipo nacional argentino y un balón. Ellos admiran mucho el fútbol de ese país, ya que Argentina ha sido dos veces campeona del mundo y tres veces subcampeona. En China hay dos jugadores argentinos que siempre son recordados: Maradonna y Messi.
“Jugar al fútbol me gusta. Pegarle al balón es difícil, pero es un juego muy movido, un buen ejercicio. Ahora con este balón que me han regalado, practicaremos mucho más.”, asegura Shi Jiaying, estudiante de secundaria del colegio Dayu.
En China también existe un creciente interés por América Latina y el Caribe, especialmente entre las nuevas generaciones. El idioma español, poco a poco ha logrado abrirse camino en las escuelas chinas. De hecho, actualmente se enseña como idioma extranjero en la enseñanza secundaria de los colegios Gucheng y Dayu. Se espera que este año, muchos más colegios chinos incorporen el idioma español a su programa de estudios regulares.
Siguiendo las celebraciones del Día Internacional de la Infancia, en la sede de la embajada de Perú, los campeones del idioma español de los colegios Dayu y Gucheng fueron recibidos por Juan Carlos Capunay, embajador de Perú en China. En un ambiente familiar, los pequeños pudieron conocer acerca de las estrechas relaciones y los vínculos históricos que unen a China con Perú, y particularidades del español que se habla en Perú, influído por el idioma chino.
“En Perú a los restaurantes chinos no le llamamos restaurantes, les llamados Chifa, que viene del vocablo chino comer”, detalló el embajador Capunay. “Además, los primeros chinos que arribaron a América Latina, llegaron al Perú y desde ahí, entonces se expandieron a Brasil y hacia otros países de América Latina”.
Esta singular iniciativa para celebrar el Día Internacional de la Infancia es promovida, desde hace varios años, por un grupo de entusiastas pedagogos chinos y latinoamericanos, liderados por la profesora pañamena Liz Vargas.
“Aprender sobre países como Argentina, Perú y Venezuela nos permite ampliar nuestros conocimientos del idioma español y adquirir una mayor cultura general para la vida”, aseguró Shi Rui, estudiante del colegio Dayu. “Y mucho mejor es hacerlo hoy, que es nuestro día.”