Chengdu, 03/06/2016(Pueblo en Línea)-El 31 de mayo de 2016, Chengdu, provincia de Sichuan, en la escuela secundaria Jitou, los estudiantes de tercer grado de secundaria juegan en el aula al "mahjong inglés". Este juego está formado por las 26 letras del alfabeto inglés, y la frecuencia en la que aparece de cada letra es diferente. Tian Jing Yun, director de la escuela, realizó una estadística en base a la frecuencia con la que aparece cada letra en las palabras inglesas, consiguiendo la frecuencia de cada letra. Por ejemplo: en cada juego hay 8 piezas con la letra “i”, y sólo dos letras “b”. Los estudiantes tienen que formar palabras utilizando las letras que tienen en mano, y cuantas más palabras consigan, más puntos lograrán. Al final, el jugador también tiene que utilizar las palabras formadas para hacer frases e historias para ganar el juego. Este "mahjong" no sólo ayuda a los estudiantes a memorizar palabras, sino también a hacerles practicar mediante asociación para su aprendizaje.
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