Por Yosley Carrero
LA HABANA, 25 nov (Xinhua) -- Sochi Alay, profesor cubano de idioma chino en el Instituto Confucio de la Universidad de La Habana, se esfuerza por promover en sus clases los valores que han cimentado la amistad entre Cuba y China. "Mi padre me inculcó muchos valores: el amor a la patria, mucha disciplina, el respeto y la dedicación al estudio", subraya.
El descendiente chino de 42 años de edad, quien vive en los alrededores del Barrio Chino en la capital cubana, pasa varias horas al día en el instituto ayudando a los alumnos a adentrarse en el complejo mundo de la caligrafía y la pronunciación de la lengua china.
En los últimos años, el interés por el idioma chino se ha incrementado en Cuba como resultado del trabajo de instituciones como el Instituto Confucio de la Universidad de La Habana, del cual ya se han graduado miles de estudiantes desde su fundación en 2009.
"China y Cuba son países hermanos. Nos une una amistad, una hermandad de muchos años", apunta Alay, al tiempo que resalta que la isla fue el primer país del hemisferio occidental en establecer relaciones diplomáticas con la República Popular China.
Alay, quien estudió Lengua y Literatura China en la Universidad Sun Yat-sen entre 2003 y 2007, ha estado trabajando durante los últimos siete años en la institución que considera fundamental para la defensa de las tradiciones y costumbres chinas.
Asegura que le hubiera resultado imposible alcanzar los resultados de trabajo que ahora exhibe sin la ayuda de su padre, Jorge Alay, quien también trabajó como profesor de idioma chino para el Instituto Confucio de la Universidad de La Habana y ahora continúa ayudando a la institución educacional tras su jubilación.
"El apoyo de mi familia ha sido fundamental en mi vida", destaca.
En medio del retorno de los estudiantes y profesores a las clases presenciales tras la pausa provocada por la pandemia de COVID-19, asegura a Xinhua que actualmente intentan revertir el impacto de la emergencia sanitaria en el proceso de aprendizaje del idioma chino.
Por eso vuelve de manera recurrente a la biblioteca del centro estudiantil para consultar libros y bibliografía de utilidad para la metodología de enseñanza, al tiempo que hace uso de videos para hacer más entretenidas sus clases.
"Los grupos de estudiantes son heterogéneos, porque lo mismo asiste una abuelita, un trabajador o un estudiante. Sin embargo, sentimos que avanzan en la adquisición de conocimientos fundamentales", comenta.
Para el profesor, las referencias a China son parte de su entorno familiar desde los primeros años de vida, cuando participaba junto a sus familiares en las actividades organizadas por la comunidad china.
Dice que de esa etapa viene su profunda devoción por las artes marciales chinas, cuyo conocimiento le ha sido esencial para sus relaciones interpersonales y el aprendizaje sobre la cultura milenaria china.
"Llevo las artes marciales en la sangre. Desde muy pequeño recibí esa influencia de mi abuelo y de mi padre como parte del legado familiar", precisa.
El profesor considera que la visita del presidente cubano, Miguel Díaz-Canel, a China va a continuar solidificando las relaciones diplomáticas entre ambos países y fomentar los vínculos bilaterales.
"La visita del presidente cubano a China va a fortalecer mucho más esta unión y esta relación entre los dos países. Vendrán nuevos proyectos y alianzas estratégicas porque los hermanos deben ayudarse los unos a los otros", añade.
(Web editor: Zhao Jian, 周雨)
