Unos 2,5 millones de niños y jóvenes están fuera de la escuela en Brasil

Actualizado a las 06/04/2017 - 09:21

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BRASILIA, 5 abr (Xinhua) -- Brasil mantiene aún fuera de las aulas a unos 2,5 millones de niños y jóvenes, pese a que en la última década consiguió reducir la desigualdad educativa y aumentar el acceso a la escuela de los sectores más vulnerables, según una encuesta divulgada hoy por el movimiento Todos por la Educación.

El informe, basado en datos de la Encuesta Nacional por Muestra en Hogares (PNAD, siglas en portugués), considera que a pesar de que hay una reducción "importante" en la desigualdad educativa, no es "suficiente".

Aunque los indicadores han avanzado, aún están entre estas poblaciones las más altas concentraciones de niños y jóvenes fuera de la escuela.

En Brasil, por ley, todos los niños y jóvenes de 4 a 17 años de edad deben estar inscritos en la escuela.

En esa franja de edades están fuera de la escuela 2.486.245 personas, que en su mayoría tiene entre 15 y 17 años de edad, de las cuales 1.543.713 no asisten a clases.

La presidenta de Todos por la Educación, Priscila Cruz, afirmó que se trata de una cuestión "que debería avergonzar a la mayoría de los brasileños", es decir, saber "que 2,5 millones de niños y jóvenes están fuera de la escuela en el siglo XXI".

Los datos revelaron que entre 2005 y 2015, el acceso de quienes tienen de 4 a 17 años aumentó principalmente entre la población mestiza y de origen africano.

En 2005, el 86,8 por ciento de miembros de esos grupos sociales frecuentaba la escuela, en comparación con el 97 por ciento de los más ricos, mientras que en 2015 los índices pasaron a 93,4 y 98,3 por ciento, respectivamente.

Entre las personas que viven en el campo, el acceso aumentó de 83,8 a 92,5 por ciento, mientras que la población urbana lo hizo del 90,9 al 94,6 por ciento.

El mayor avance de la década pasada se produjo entre los más jóvenes, ya que mientras el 72,5 por ciento de los niños de 4 a 5 años estaba en la escuela en 2005, el número aumentó a 90,5 por ciento en 2015.

En el grupo de 6 a 14 años se considera que la educación está universalizada, con 98,5 por ciento en la escuela, aunque eso significa también que 430.000 niños de este grupo no accede a la educación.

El movimiento Todos por la Educación fue creado en 2006, con el objetivo de mejorar la educación para el 2022, año del bicentenario de la independencia de Brasil.