Ontario: Cientos de padres y cuidadores protestaron nuevo plan de educación sexual |
Fuente:agencias
TORONTO,06/05/2015(El Pueblo en Línea)-Cientos de opositores se reunieron en los alrededores de la legislatura de Ontario para protestar y exigir la revisión del plan de estudios de educación sexual de la provincia, mientras que en el interior, la Premier Kathleen Wynne fue atacada por un crítico de la oposición.
El Conservador Progresista Monte McNaughton, quien es candidato a la dirección del partido y abierto opositor a la actualización del plan de educación, dijo que no es el trabajo de la Premier, “especialmente de Kathleen Wynne” decirle a los padres lo que es apropiado para la edad de sus hijos.
Wynne, declarada gay, exigió a McNaughton una explicación de por qué ella no está capacitada para establecer normas para los niños en las escuelas.
“¿Soy mujer? ¿Soy madre? ¿Tengo la educación de un maestro? ¿Era presidenta del consejo escolar? ¿Era la ministro de Educación?”, dijo Wynne ante la legislatura.
La Ministra de Educación, Liz Sandals, dijo que los comentarios de McNaughton fueron “bastante homofóbicos”.
McNaughton sugirió que Wynne es “lo más bajo que Ontario ha podido tener como legislador”.
Sandals expresó: “a pesar de los comentarios sobre el nuevo programa, lo que estamos tratando es mantener a nuestros niños seguros y saludables”.
Mientras tanto, fuera de la legislatura una multitud protestó el plan de estudios de educación sexual. Algunos padres alegaron que la consulta no fue lo suficientemente amplia.
Muchos citaron: “la masturbación que se menciona en el plan de estudios de grado 6, es extrema”.
Los oradores de la protesta incluyeron McNaughton y su compañero contendiente por el liderazgo del PC, el MP Patrick Brown.
También participaron los miembros del grupo anti-aborto Campaña Coalición Por la Vida, el grupo católico Padres: Primeros Educadores, así como padres y cuidadores.
Ontario no había actualizado su programa de educación sobre el tema desde 1998.
Entre los aspectos más destacados del plan de estudios de educación sexual presentado por el gobierno de Ontario, se cita:
En Grado 3, los alumnos identificarán las características de las relaciones saludables, las cuales incluyen reconocer la identidad de género y la orientación sexual. En esta etapa, conocerán las directrices de seguridad para el uso de Internet.
Los estudiantes de Grados 4 aprenderán acerca de los riesgos de “sexting”. Igualmente, en esta etapa conocerán los distintos tipos de acoso y abuso e identificarán maneras apropiadas de respuesta.
Para Grado 5, serán capaces de describir las tensiones relacionadas con la pubertad e identificar estrategias para manejarlos; explicar que las acciones, ya sea en personalmente o en línea, pueden afectar los sentimientos y la reputación. Se mencionan comentarios sexuales y compartir imágenes sexuales.
Se aborda la importancia de entendimiento con un compañero de retrasar la actividad sexual y el concepto de consentimiento, en Grado 7, cuando también conocen las consecuencias de los diferentes tipos de intimidación o acoso.
A partir de Grado 8, los estudiantes lograrán identificar y explicar los factores que pueden afectar las decisiones acerca de la actividad sexual; demostrar comprensión de la identidad de género y orientación sexual, además de los conceptos de anticoncepción y consentimiento. En esta edad, se les imparten lecciones sobre beneficios y riesgos de las relaciones que implican diferentes grados de intimidad sexual.