Una trabajadora comunitaria (izquierda) ayuda a un estudiante a hacer la tarea en un centro de atención post-escolar en el condado autónomo Dong de Yuping, en la provincia de Guizhou, suroeste de China, el 27 de febrero de 2019. Desde 2018, Yuping se ha comprometido a proporcionar servicios de tutoría por voluntarios compuestos principalmente por maestros de escuela, trabajadores comunitarios y estudiantes universitarios, para estudiantes de primaria que no estaban atendidos después de la escuela. (Xinhua / Yang Wenbin)