Las princesas Disney influyen en que las niñas no estudien matemáticas

Actualizado a las 23/06/2016 - 11:07

Palabras clave：Disney,matemática,princesas

Fuente:agencias

Provo,23/06/2016(El Pueblo en Línea)-Un equipo de psicólogos encabezado por la profesora Sarah Coyne de la Universidad Brigham Young, de EE.UU., llegaron a la conclusión de que las princesas de Disney contribuyen a crear en los niños estereotipos de género, detalla el portal de noticias RT.

Los psicólogos pusieron juguetes infantiles en tres grupos: los 'típicos' de niñas, de niños y neutros, de entre los cuales los niños tenían que elegir con cuál jugar. En el primer conjunto había muñecas, en el segundo podían encontrar robots y muñecos de acción, y en el grupo de los juguetes 'neutros' había rompecabezas y diferentes objetos para dibujo.

También pidieron a los padres información sobre el comportamiento de sus hijos y sobre la frecuencia con la que estos veían dibujos animados de Disney con princesas y resultó que casi el 96% de las niñas y el 87% de los niños veían producciones de Disney de manera regular. Durante el experimento el 61% de las niñas y solo el 4% de niños eligieron jugar con muñecas de princesas de Disney.

Las niñas influidas por los esquemas que promueven los dibujos animados de Disney aceptan ciertas reglas de comportamiento para su sexo.

Hay actividades propias de su sexo, lo que las limita en el futuro a la hora de estudiar ciencias naturales y matemáticas.