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El G20 llama a poner a la educación en el centro de la agenda global

BUENOS AIRES, 5 sep (Xinhua) -- Los ministros de Educación del Grupo de los Veinte (G20) llamaron hoy miércoles a poner la educación en el centro de la agenda global, por su rol clave como motor del desarrollo sostenible, durante una reunión realizada en la ciudad argentina de Mendoza (oeste).

La reunión de ministros de Educación del G20, primera en la historia del foro, fue encabezada por el ministro de Educación de Argentina, Alejandro Finocchiaro, y contó con la participación de 30 jefes de delegación, entre ellos Themis Christophidou, directora general de Educación, Juventud, Deporte y Cultura de la Unión Europea; Yoshimasa Hayashi, ministro de Educación, Cultura, Deporte, Ciencia y Tecnología de Japón,y Audrey Azoulay, directora general de la UNESCO.

"Sin educación no hay desarrollo de las capacidades humanas. No hay desarrollo de las personas. Y sin desarrollo humano, no hay posibilidad alguna de desarrollo sostenible en la Tierra", explicó el ministro Finocchiaro en la apertura de las sesiones .

Al término de las deliberaciones los funcionarios emitieron una declaración final que aborda las habilidades del siglo XXI y afirma el compromiso de garantizar una educación de calidad, inclusiva e igualitaria, entre otros puntos.

El documento reafirmó el papel de la educación como un motor clave para el desarrollo sostenible, reconociendo la necesidad de posicionarla "en el centro de la agenda global" y hace hincapié en el "poder transformador y la naturaleza transversal de la educación".

Ello la convierte en una herramienta esencial para abordar los desafíos globales y contribuir a la búsqueda del diálogo, el consenso, la cooperación y la colaboración, dijeron los funcionarios reunidos en Argentina.

Los representantes de países miembro e invitados reiteraron, asimismo, su compromiso con la Agenda 2030 de Naciones Unidas, afirmando el compromiso de "garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje permanentes para todos".

En línea con el futuro del trabajo, una de las prioridades definidas por la presidencia argentina del G20 durante 2018, la declaración llama a promover "itinerarios múltiples y flexibles para la educación y la capacitación permanentes entre todos los niveles educativos" y a adoptar planes de estudio altamente sensibles a las prácticas basadas en la evidencia y las tendencias futuras de empleo.

Es importante, en este contexto, que "la educación esté a la altura de las innovaciones sociales y tecnológicas, como la inteligencia artificial, el big data y la internet de las cosas", dijeron los funcionarios.

La declaración servirá de sustento de las recomendaciones que luego llegarán a la Cumbre de Líderes del G20 a realizarse el 30 de noviembre y el 1 de diciembre en Buenos Aires.

Muchos de los temas tratados este miércoles también serán abordados el jueves en una reunión conjunta de ministros de Educación y Empleo, a realizarse también en la ciudad de Mendoza, encuentro que reconoce la fusión de objetivos entre ambas áreas de trabajo.