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La temprana exposición de los niños al ciberespacio plantea preocupaciones en los adultos

Actualizado a las 12/09/2018 - 14:28
Palabras clave:ciberespacio,niño
La temprana exposición de los niños al ciberespacio plantea preocupaciones en los adultos
La temprana exposición de los niños al ciberespacio plantea preocupaciones en los adultos

Los niños chinos están navegando por Internet más temprano que antes. Casi un 75 por ciento asegura haber utilizado Internet antes de los 10 años de edad. [Foto: IC]

Por Li Lei

Beijing,12/09/2018(El Pueblo en Línea)-Los niños chinos están navegando por Internet más temprano que antes. Casi un 75 por ciento asegura que han utilizado los servicios de internet antes de cumplir los 10 años, lo que representa un aumento de más del 55,9 por ciento con respecto al 2010, afirma un nuevo estudio publicado este lunes.

El Informe Anual sobre el Uso de Internet y la Práctica de la Lectura de los Menores Chinos (2017-18) asegura que el 98,1 por ciento de los estudiantes menores de 18 años han navegado por Internet. Esta es una tasa mucho más alta que la tasa nacional de usuarios de Internet (57,7 por ciento).

El estudio, llevado a cabo por varias organizaciones y liderado por el Centro de Investigación de Medios de la Academia China de Ciencias Sociales, demuestra que los niños de las zonas urbanas empezar a usar Internet mucho antes que los pequeños que viven en el campo.

Aquellos de hogares monoparentales y aquellos cuyos padres no tienen títulos universitarios tienden a utilizar Internet a una edad más temprana que los demás, añade el informe.

Las conclusiones se basan en una encuesta realizada entre octubre y febrero. Se encuestaron a más de 6.000 estudiantes entre 7 y 18 años. El 45 por ciento eran varones y el 67 por ciento residían en zonas urbanas. Más del 40 por ciento eran estudiantes de primaria y el 41 por ciento eran hijos únicos.

El informe también señala que el 75 por ciento de los estudiantes urbanos poseen celulares, en comparación con el 67 por ciento en zonas rurales. Asimismo, el 64 por ciento de los estudiantes de primaria poseen tales dispositivos, mientras que la tasa para los estudiantes de escuela media y secundaria fue del 71,3 por ciento y el 86,9 por ciento, respectivamente.

WeChat, la aplicación de mensajería más popular de China, se ha convertido en la plataforma más recurrida para que los niños accedan a consultar información. Un 49 por ciento afirma que lo utilizan como su principal fuente de noticias. La televisión quedó en segundo lugar, acaparando un 45 por ciento.

Aunque más de la mitad de los encuestados afirmaron que Internet les había ayudado con sus estudios, casi el 30 por ciento acotó que navegan por contenido no relacionado mientras estudian, acción que les distrae de sus tareas escolares.

El informe también reveló que a los estudiantes les preocupa más el impacto negativo de Internet en la salud física, tales como daños de la visión que al peligro de padecer adicción o sufrir distracciones.

Zhong Fuhai, profesor de una primaria rural en Macheng, provincia de Hubei, indicó que la exposición temprana a Internet es bastante común en su escuela.

"Los niños entre 7 y 8 años son en su mayoría “niños dejados atrás” (hijos cuyos padres trabajan lejos de casa, en las grandes cuidades). Es por ello por lo que brindarle aquello que sus hijos pidan es una sencilla manera de expresar amor", explica el profesor cuando argumenta la alta tasa de niños que tienen acceso a teléfonos inteligentes.

A pesar de las oportunidades de aprendizaje que permite el uso de Internet, Zhong expresó su preocupación por los efectos negativos de la red de redes, incluyendo la adicción a los juegos y el acceso a contenido inapropiado para menores.

"No considero que los teléfonos móviles sean necesarios para los niños, incluso para los estudiantes de secundaria. Los padres pueden ponerse en contacto con sus hijos a través de otros medios", afirmó Zhong, añadiendo que el uso de Internet sin el control parental genera más daños que beneficios. 

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