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Líderes mundiales subrayan educación de calidad y erradicación de la pobreza

Actualizado a las 27/09/2019 - 10:03
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NACIONES UNIDAS, 26 sep (Xinhua) -- Los líderes mundiales que asisten al actual debate general de la 74° sesión de la Asamblea General de la ONU (AGNU 74) destacaron hoy la educación de calidad y la erradicación de la pobreza.

"Garantizar una educación de calidad significa menos trabajo infantil, menos explotación, menos matrimonios infantiles. Permite un involucramiento político y una actividad empresarial y económica mayores", dijo la presidenta de Etiopía, Sahle-Work Zewde.

Sobre el "Mapa de Ruta Etíope para el Desarrollo Educativo" recién lanzado en el país, Zewde dijo que el mapa de ruta se concentra en los niños que no están en la escuela. "Muchos de estos provienen de zonas pastorales o en desventaja, tienen necesidades especiales o discapacidad física".

"El mapa de ruta permite reforzar los modos alternativos de cumplimiento. Se concentra en las niñas pues ellas siguen teniendo menos probabilidades de terminar la educación primaria, y en la calidad, para abordar las barreras a la educación en el salón de clases o en el hogar", dijo la presidenta.

Zewde dijo que la aspiración principal de Etiopía es "sacar a las personas de la pobreza".

"Estamos luchando por ofrecer una vida digna a todos nuestros ciudadanos. El elemento central de nuestra visión para el desarrollo sostenible incluye la construcción de infraestructura y el aprovechamiento de nuestros recursos", dijo la presidenta.

"Pero la dura realidad es que, en la actualidad, cerca de 65 millones de etíopes no tienen acceso a la electricidad. Y la construcción de la Gran Presa del Renacimiento Etíope en el Nilo Azul es meramente para generar energía hidroeléctrica para al menos dar a nuestra población la oportunidad de cenar con las luces encendidas", dijo Zewde.

El debate general de AGNU 74 fue inaugurado el martes en la sede de la ONU en Nueva York con el tema "Impulsar los esfuerzos multilaterales para la erradicación de la pobreza, la educación de calidad, la acción contra el cambio climático y la inclusión".

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